章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
为理工女,然就有一种蔑视。而为自甘堕落而成为了相当高的收入是有很多经的经济学家有意见以对于中国让她又妒又恨了学不好的人,因力的代言人,换取数学没有她好的人天这些数学都道以外,身,那就更济学家在公众媒一种势体上胡说八,除了是因为确实对于。某其实沈一一之所
又顾忌的面前的绅出那些话。来。度,自己在心仪的女生被从而又无法说表情也沉了下王的他想再嘲讽一下沈一一,挽回点颜面,可是话弄得有点没面子。所以他禄沉士风沈一一刚才的
那个对彭卫宁有些你跟姐倒是妹妹,那哥的小妹妹似乎兴趣的洛琼看到了帅说看姐说?王师兄他的什么弊端呢?”,你觉得姐姐老师布置的这个问题该怎么解呢:“小很好地鼓励说方法有有话要说的样子,态度
姓们做理的,就为了与自能够果自己没有犯错的话,题也正好给自己如果通过自心里暗暗好笑。,避免前世东北老问题。如当姐姐他们的课题报告方案可能会那也算是自己为东北大一个契机,向他们所以甘愿自己主动把,最终之事了。的改革组工业基般来说女。不过她这个问沈一一听到洛琼的话,然这个洛姑娘已带来的自己说成是结为向中上了小己的年纪被别人给叫老述的课题了一点微薄主义了。可是显教条地的老百一自己在这里的一些描经心里惦记最后会归一些严重问题,地改革中的见一下他们的那种过于们的改革方案里去家拉好关系,预彭哥哥,生都怕想主义和央改革委的咨询报告反映到他
的情况,准备写一下伏笔。的身份容易让人怀疑的问题埋的建议的。”沈一一业,以为自己一个中“洛姐姐,我想,先以一个东北人学生为什么会份国企改革想了去沈阳考察国有企了解东北的国企状出发就是沈阳人。我也况这样一个很知道你们这次是
沈一一跟悠到什么他可地步这几个大学生给忽着妈妈从小彭卫宁有趣地看着沈一一。的。有什么企图,能够把拆穿她,而是想看生活在上海,不是。知道沈师长家里的情况阳人的。不过他并不准备知道什么时候成为了沈看她到底
听相在聊天的时候这次去沈阳的行程才一上车以后,中点点头。她知道刚铺应该也已经自己这几个同学互目。了,已经谈到过的了。而沈一一当时在洛琼见
态,可以说是在走场意识明显企目前的状适应改革开放的形营没有坡路。这里面有下落后于南方着原因,但最主一一势,企业的市沈要的是企业经城市。”说:“东北的国多种酝酿了一下以后,接
洛琼如果说一表意见,那么这会还是有些才能的看上去是个于礼貌性地了起来。这个女生,肚子里倒是凝儿听到沈一一同学的分高中生的小粹是出情脸上的表邀请沈一一发啊!开始还纯析,重
出生在一个学那些术语都没有什么反能够接触到这些经不陌生啊!自己刚才掉书包说的。怪不得这个是一个高中生是怎么?王家道她女生对于,看来她应该对于济学的术语的呢?难术家庭,应中就有学经济的有些意外。禄沉不由胡思乱想起来长这些术语并王禄沉也是可
沈一一不管别人的心理活动,她的思绪一旦开动起来,对于这种复杂论述思路进行下去了。的问题的描述,必旦被打断,那很容易就忘也不完整了顺着自己的记一些要点,。须一鼓作气。一就
学忆也变好了,思维也一个成功案例,东告文学的。而企在改革前所以现在回忆起那篇的一些弊病都例举学,体学习过这些报告文,所以还是有些印世作为改革开放的北国企的改革是有过几报告文篇了出来。前的时候也很是集她把自己记忆里大型国象的。加上她报以后,发现自己的记没有什么难度。在支部学习更敏捷了,穿越过来沈一一身为党员,
个学生没有经过对于现在的这的印象给所见所到过一些景象,可是这几个印象而已,还系统的辑上和系统上等于是帮问题清让这些大学闻他们固直观事听到这些单。而沈一一的这他们把的是那么一回象,生感到惊讶呢。一描述,却在逻然这次来沈阳调研时看一印。在一个高中学生那儿过就是一证,还真些景象只不是一大冲击。可是她所描述的现来说可,怎么能够不成一个总结了,和他们的他们思维的提炼,总结
那个和洛琼在一块儿的。她觉得也许今天能女的小姑娘这里得到非常生忽然拿出了一支笔和那个的收获。够从这个让人意想不到一本记录本,开始记起了笔记来
临破产是可以预料,随着国家厂时期的老北的国企将进入濒指令性生产任务的的境地,但入了退休期而造成企业的日加上大量创不断下降,再有起色,在三五年内,东益加重,但企业经营“虽然现在。的负担不断减少,军费大部分的国企却没还没有到最危险工人都进境地。”沈一一断言道
是一个高中学生了,而是相讨论问当作了和自己一样的已经不证还有待进行,但题了。把沈一一当成她非常认同沈一一,虽然详细的论情况非学友,可以互的判断能实现。此刻的常可她洛琼连连点头,她觉得沈一一所讲的
插嘴道。他觉得沈忽然革之路,研以后,可以证明他研究的找到这些企业的改“所以我们才要调问题有多么重要。严重,也从另一面这些企业啊!”王禄沉拯救问题越多说明情况越一一描述的这些问题越多越好。
有声的论给出的方案,所”接地现在的你等死,改革了是找死!对于这些企业而言,调听在大家的耳里非常不改革只能沈一一摇了摇头:“以震撼。
位老学者她学家意他的大不能详细地戴着眼镜的部分观点,但对于他给我们说说看,为什。沈一一循声看去在改革开一一并不同是著名的改革派经济音改革摇旗呐么改革也是找死呢?”旁的事迹还是颇头发花白的老人。,该些苍老的声,看见喊“哦,这位同学能这样一认识这位老人,有的尊敬还是要有的。放出期为边忽然出来一个有中的一面旗帜。虽然沈为赞赏的。况且对于一个
,叫道:“老师琼他们这时都站了起来。”王禄沉和洛
坐下,看着沈手,示意他们都往一一说:“这位同学,你接着老人摆了摆下说,为什么说改革也会死呢?”
沈一一觉得自己最我的看止地是说这位老师,我只不是想制造问题。于是她先客气一定正法,可能在你的眼里不自己的论调过于不符对方的期待,造成双方的忙,而争执。她是想帮好先打一下预防针,防确的。”说:“
老人点了点头就是想听一听同的观点。”,鼓励说:“一些不没事儿,你说吧。我
费用和人前面市场中客户的战,所以改革是势在必求的满足。”呼打好了,沈一一也就力成本所拖垮。而国企现在有已经说过了,东:“面对竞争既然招北的老需着很多的问题和挑业机制也无法利业也会被不断上涨的福不客气地说且僵化的企行的。不改革,企
。然对于赞改革派学者,老人显成改革的论调十分满意看着沈一一,。他期待地为作想听她继续讲下去
就是找死把这些企业都卖掉,那。”沈一一再次下了按照这位同对企业来说才的改革学刚断语。“可是,方案,说是
重要的这位同后,原来的企业其实就属性。这些企业都:“企重要的属性改变存在了。”实就是企业职工的所有权是学说的那样,简单地卖。这样佣的关系之企业体制是如果按企不等王禄沉反驳,她接着说掉,那么这个意义上讲,企业员外,他们还是已程度上来说,其里,头,业我们国家的经死亡,不复企业的所有者。可工除了雇佣和被雇有企业,在业的属性里某种的所有权就发生了转移。从一项非常是国
老人这时才明白沈一的转移啊一讲的是什么”就是说企业所有权。所指的“改革是找死意思。原来她
成这些企业的力低下,才会没有竞争啊。改变积时放说:“可是正因才有可能激发员工的生产作为相信市场配置的领军人物极性,提高生产力啊。,老人这力为所有制的关系,造下心来,笑着”所有制以后,
沈一一这的。”却不是公平时不客气地说:“可是这样的所有制改变
么可以说是沉马上反驳:“怎当的王禄边但他忍住了没说。然要进行资产评估的际价值卖出的,当然就是公平的。”老人有些反对,但一之前不公平的呢?企业卖掉,应该是以资产实
有者的权偿了吗?我是说那些沈一一冷冷地说:“那么资产所么后失了对企业的所有权以了?”rs益都得到补得到什员工损