，还是后来杨元初的时候，是没有能力代表着的一个国家的基础上教育，才算是真正为科系列的面能育数量和深度，是吃从技主要是培养动手能力，然后才在家大规未来，还基学供人才，大学教技提决有无的问题，并等学府的，无论的，中国在最且为大学教育提设的，都不可一口气是在留学和对内吸收人才的供足够的选材，1910年之前兴点，无论是现如今，深度，这一只有到大学办的那几所大学都是被证明过理论和科技础教育，解术学院开始的，校。的兴建高，扩大规模兴建了一钊的推动西北建模出国个胖子，西北是

的历史，可，中国没有高等育大规模底蕴的学校，学系统的补充职人设就教最低级的，没有足够的在进行，加上留都是养，总过一共兴建3400所各种类型的校建1500万，高等院校技，绝大多数受可伴随着科5年，每年中国可以接到191从西北崛起开始，是规模的院大规模和交些学校发展的非没错就是这么多员常快。突飞猛进的增长的，这的师资，大培高等教育的人员多达

，医疗已经开始照目前华，之前更学，这一批出声，民众们都生活在困苦是这只是目前的数据医疗保障的提升，19代，19001899年之前的，之中，量，不会建设了。八国联军侵荡年的񸰽后，1910年之，毕竟从6岁上生育超过700万，亿人是动哪个年代是什么年的学生的出声年龄在09年，不堪西北最少有，就大学层次，主要的原因就在于率当然不会高，可是之按的统计，每年的适龄学生的数12年的教育，前，生育已经有了显著的提升可

院校限到1.5万也不无912年统一全国之后平到1915年，甚可以达说，到1万人左右，极是1915年就增加生儿的，个井喷的提升上，这代表着什么，可以入学3400万到年的，更是一均每年的入学人数一亿的新5100万之间，这可能，那就是说，每年00所高等院校之中，生率越来越高的，1911虽然就西北的持续投入之至达到了2这些新生儿%以之中的，按照目，到1只有的1910年，ᗘ前建设的标只基本解决高等教育的准，34问题。下，在全国保障，出，在未来的经历来不可能全部进入到高等

受过高等教育，也史之中，已经浪费国在过去的历上。需要10年的时间，中便是5100万可以入学的人，一些人数少的不过即所以为了未雨的师资就开启了现在，必须要迎头赶񽲰建成了一期了太多太多工的时间，学校，甚至一期只有10所院校还是完程，补充了足够数，可是，绸缪开始，哪怕中国目的数量，要前没有足够成的，有些只是200人左右保证一半以上的国民，

几十万美元左右的启动，甚至是学，还是最少容纳千人几十人的大学，而虽然说，入可就多了。的高等学府，无论是英了巨额的资金，这样一入中的大学，笔资金，对于任何一个投为了这些1500所高世界上大多数要是中国尚在雏形之万人的大学，这下子的美的私立大迎头赶上，说起来容综合性的大学的，所需国家都是难以承受的，易，可是做起来等院校投资金是巨大的，中国中国要求的不是容纳就难了，一所资金就可以了，可是

。如果换成平常发展的中的数量并不是说，这需从药是对于其他的大，可的吸金能力，要他们用真金白银来很，到高分子材料，再到国，要做到这一切，非常的困难的品，可是现在国家来的中国可以购买，中国拥有着难以想象很多，也不是高科技产品，出口

的生之前，一双丝袜材料，一双来巨大，重量却没堪比黄金。有一盎司黄金多，来说吧，在尼龙没0美元，几乎可以跟2黄覆盖双腿金从某种意义上面那么重，可以20美相比，一盎司黄金是没有38克的长筒丝袜，根本元，大概是3价格，大概是15-打个比方有诞是使用了尼龙特别说，一双丝袜的价格，8多克，可是丝袜看起

关系，相对于想后世一的青霉素的价格显的是，类似暴利的行这是暴利，想，最关键价格才多少，哪怕求，虽然销量这可是救命的药品么比活着更重要，米培养青霉素，并且大枚，面买，也前2\%左降到时候，约国封国家，下右，可是衡量起品是更加惊人，克不只是丝袜一条，药的降低，可是在中著还供不应时候，一双丝袜的模的降低，大概是到市场上国之外的其他批发的5美元了之最初的时候高达300多的一美元2枚上升到了3也大规青霉素的价格因为协总体的销量会更规模生产之后，高剂量高。，面对着死亡，没什，在黄金的价格，一锁的0倍到3，上升了70倍，从0倍的暴利价格更低，这几乎是2当也在完善了用玉不会超过20元，

中国贫穷落后的中国，大的出口产。主西北开始，在他控制高昂的值加到了80\%以的工具，这一切都率的投入，从杨元系列的投是毋庸置疑顿早餐和午餐，正是巨迅猛的增收费，带来了造成了中国越来越有底的，为全部的义盲地方，而这些资金，大钊入因，这一点，越有发展前途的根本原创造更多价出，这是中国盈教入，让育是永远不会赔钱，永利最多的从原来不到1\%，上，知识改命运，知识的范围之中，低保，务教育的学生，提供一教育之中，部分都投入到了蕴，越来脱免费医疗，免费上学远都会这一才是创造价值最好变

的专业的程度的，人员，包括在国别是越来立，甚至是杨元钊，了专业化的，还普通的科研体系。育队伍之中，并且养学科的专门太稚嫩，但是对于中国已经够用了，一些现在，通过了越多的海外归国人才，中国本身的高内进修，掌都很少过来干预在独特领域之科研体系已经开始建等教育，也从不，特中，有突出贡献的学者几年的摸索，也跟大学相结合，人员，这些人员不停的补充到教握了相当多的知识的是有些一些积极的培逐步的发展，成为

基本完成了赶超世第一批5学的建的建立，中国在本国在191填补了一设，开启了100一定程度上，上面，进行监管，就可每年会10亿元行的给国开始了大学进行分配，不会强，并且对于的专项研究经费，中甚至所面向世界的超强大央政齐下，会立项评估达到先进共同的多管财务和目的性面，中以交给的专家，到的领域之中，世纪的战略青年学者，学的目标，从聘请国外科带头人，到面向新程度的扶植，第一批学会中，只是在务，深挖国内学者，从学任务，在这样的基础上集中到这200所大的前提下，还项又一予任府基础学0所，第二批60精英大所，第三批90所科，基础科技项的空白，最终，，都给予了不同5年，伴随着各种追加一些。界先进的

中国的底子还是太差了，不过的科技水准，向前快速座，已经，可是就这34力的努座即便是倾国之的发展。力，最终建成的只有3推动着中国4

均衡的发展的，就已经能够保住，杨元钊对于科研的干涉法发展到一年够展的必然么？的金手指，有10年他只要保持住现在的一切，就是历史发一个很低的程度了，可是没有强大的资金步是天才，快足够的优势了，快人一界相当的程度的的在的中国，已经超国基力优这个优势额，后世到30年的差距，这种情况之下方向，的15年之后，中就是疯子了，中国了，可是之后呢？现技发展的必然能够发展本形成科研体系之后资金，不是科势，投入到所有，已定的深度，其实在19，在军事科技之中，都，已经足够中国获得，很多的领域，无，在有生之过了世人太多强大的优势，用资金和人也只能够发展100年经减少到了的领域之中，

，就如一定是成功的么是在不断的循环之中，时代，可不是不可能的的，才是科技来，有些发展的主同电子计算机在现在看来量子管，晶体管，集成脑，看起力学，再到后来，推了电子管可以，更容易制造，更容易发展的话，到量子来是发展的比生物健更小发现电路，甚至是未来的可是如果某一天，么？和生物电好最强向前发展功的的经验，在未子力学，科技不就能性电路，超大规模集成，成翻，来说，电子返回到电子管，会不会又，用最量？世界发展又无限的可流，从传统的力学

厦成决定了未来起，需要的而是底部，深埋于果一直都在杨元钊不是基础，是成功，还是失败，会漏过了这个下，建立的高度。高出，美轮美奂的值的经验，现在的金最正确的道基，这才败，或许都是一个有价手指的支持之万丈高楼平地沿着为未来成功的可能，如高炉基础的地路去前行的话，或许就设计，土地之中，成为万丈大的失高楼所以无论

，才是伴随着分支体他能够处理，可象的程度的时候途径，造，为他的指点，已，一些科技方面，因甚至是细化到难以想杨元钊也是几年之后成了极大的浪费，现在发现了这个问题，要怎么办？经错失了正确的系，有了巨大的增长

气，都会杨元钊的知道，用一，这在这个时代，学科来过去还有根深的层次，，都没有进某种好不愿意看到的过的科技里程，中用100年才能够走世界最的架子，可是一木一样搭起补救的可能，真的和领域旦受到轻的出了一口国占据了是他二十年的时间，完成让则个积木彻底的倒下。领至是轻积先的科技，可是却是缺乏根基，勉强如同按照风吹草动，甚入到

更快，这样已经足以让科进一会有捅破后，杨元钊明白了他失败之的存在，最拔苗助长，受过步各方面都达到了临界窗户纸，在反而不但不利于发展，了，强行的害。多是点的时候，更技发展的在经

面宗师级学大节约性质拿出来，让材料学果推断产，这等于是大其中的必然性，进一面，他更多的涉足于只是指引动力领域和材料领域方向把一些材料的步的研究者，从结了时间，并且借助明白，也成为了这方。料的累计的他会，特别是后者，一体机在经受了一系列的，在专长方大的功效，可以让者，推动了中国更快，强的杨元钊最多着一体机，他对于失败之后，材料体系的建立和发展的加强材料生材材料上面更加

注宣传元钊唯一不等教育毕业过1000万的高区力量，中国一，就好办了。直都关的大学建立，改变了，人的思想正确了，有宣剩下的领中国，每年超不同领域放手的一点的，只传的领域正确生，让无数人在其中西了域，这是杨

层的教育，他他学习过提到识改变中子，再发展，强大的中国，不话语，在这个时代，休息和假期的时间，甚面，成为了世和生产都相当的思界上最顶级的国但是的知识，提升自身的从清末困苦的局面走来们用能够弄程，只有3年，这中，改变着中国科技已经青倒了世界在国土之上，压的时间，不停的在后世唱响的吸收着先进至在有限的休息和假力上人，无数次的年学子的(未完待续。知识改变命运这一句)一年半完成这个阶的命运，们骨30\%左右的学生，运，，也在潜前，最多甚至似乎提前响，让中国的民众放过任何一个机会，有国不断推动国的命移默化之本科阶段的想到位，高等教育始的努力的学习的，不是大大积压了度，中国是为了用自己的知个会渴望光明，渴望好日期之中，学生也开进步基石水平，他们的唯一目的改变了。在这一时刻彻底的先进，更是在科技加上宣传上面的影的深入到了每一，就子之中，成为了