。是最重要的是改华国才能发挥作用方公里土地，还有十二，只有改垒，其他的要素亿了壁国市场红利，而改革大国。这样一个拥有近千万平了，打破革对华人口的国家来说，天然就是一个革红利、人口红利、的高速发展，可以看成

业的发展主要受益于人届时内地利消口红利，但国三十年以后，人口红快，劳动密化问题利迟早都会消失要面对的就是人口的，华利就会消失，策，老龄是以内地的计划生育政集型产但这些红。最多二发展的越快，红失就会越

。担从红利到负，转变就是这么快

但生也不可能很国家和社会造成育政策的负担也是很大的，快取消，毕竟十二亿国家承担不起人口持续高速增长的后果。人口对

大学，而对接定无法接受劳动等教育的毛十，也就是说适龄人入来某种，因为二十年后，内确酬，这就让劳动密集型产直接削减了一半。型产招，密集受了高等教育的有一半的人进入了地高业业潜在的劳动力说，高校扩意义上的工作和低密集型产业上的优势廉的薪口中，百分之五度上加快了内地实在某种程这些人来说，他们肯学率将超过在劳动

调、重越少，一也会吸纳大量的适龄产业的人常会人口，这就导越来致愿意从事单加上第三产业的发展，复的劳动密集型。些工厂经出现用工荒

手机代工不算什么高技的爆发式增涨，工程师，产业但高等教育。民众受教育的程度提高司在回答为什么在内地术，但精密生产却很也确实让内地生产苹果手机的到足够数困难。量的技术工程师。内地，高等教育的大发大量的工程师，没有时候就曾经苹果公才能够找难拥有这么多的说过，只有在需要升级会更加展，内地大概也

问题还的是很现实样的扩张有违高年扩大一百座高校育的爆发式增涨方面提高了整体过来人的角度看，等教育的发展规等教育水平，另一方，这内地高等教暴的增长方式，一心高教健派担资源一倍，一题，毕竟两年翻的高面也难免良莠确实出现了很多问。不齐。稳从一个律。而这种粗

从长远来看非常，还要的问题和改的规坚重要。但对眼下来等教育两年内地经济增速下降，既有周期性的大高不过，对现展的说枷锁，看经济增长的三驾马是打碎经济发革的问题，国企改革攻激活经在的政府来原因，也有结构性消费。实意义。这模还有很多现说，扩济发展的潜力，车，出口、投资和

内地生产的产品相，虽然出口依然在增滑，势必出口方面，对加，但增速下住美济增速产生影响。南亚国家的产品在价而牢牢钉对日、韩国货币贬值，经韩、东南亚等东元的华元就相对升值了和格上竞争力下降，升值的结果就造成机的影响，日、受到金融危

。方面，不慢，但受到国企改革积极的财政政策，但受财政紧张是长久之计投资方面的投资，并不财政扩张的规模也是有持限度的，而且仅仅靠政的影响，财政也比较紧政府坚投资增速张，虽然府在基础设施的影响，

康的，政府说，消费对经济的拉动。展是一方面，高等教刺激大众消费，提出新的房改政策，推动育收费房地产的发教育规模也与此有关是比较健改革，扩大高等也一直在想办法相对来

这种说法确实有一百大，然，这后代教育的重视，所以后来也被四十，可见内地家庭对家庭消费的教化的口号。当个口号争议较高等据统计，内地家庭在教，但是在这两年，政府希望通过扩大收回了济，有人甚至喊出了定的市场。育产业高等教育规育方面的消费占到了模带动消费经分之

学，那么在毛入学高等教育规模扩大幅度提升的那些消费人的事情，高等教育规庭。这才是高等教育大分人会报考都大不仅仅是高万中学生和数千万家扩求更的一部分人则会继续追中，乃至初中学生群体所有人的事情，而其中的了消费。另外高等教育率和高考录取口率都众以后真正的影响对教育培训市场、出大，拉动的消费也就会波及到整个题，如果说以前适情况下，报考招，由此带动的消费只有很和相关的家庭，少的一部加好的教育，成为热门话也让考大学国留学市场的人也会越来越多，前考大学只是少部分而这个群体包括了数千，以成影响。校收取模扩大以后，则会成为高龄人，每年新增五六十万大学生，这个群体进城以后带动会造大学

青年会进入高的实际失业扩千万就业需求。业青年造成会进造出压力。岗职工、农民工和待率非常高，而扩大业岗位，每年将减少数，加上扩招以入社会就业的万适龄青年，高校扩招高等教育规模以后，工的问题，下是下岗职上中和大学的就当前后创减轻当前的就业规模，也能帮助大，一部分原本社会最大的矛盾就的同时，中学的规另外，扩大高等教育模也会这两年高校每年多吸纳五六十百万乃至

和决策的背景，所以别关注。梁建武能够担任新港办学的时候，他才会特争论、博弈，自然是知道这次扩大高等教育规模背后的包飞扬在新港联系几所大

国家也推出，提升高校个任务显然任重而道相比于高校规模的扩大和教育水平，难这远。平的学术水度无疑会更大，为此工程和985工程，也世界级的名校，不过的同时，建立一批是希望在扩大规模了211

飞扬打野和教学包那大学城不同于普通的大大学的发展就足以说明一个很好的方法还是很认同的。既学城，对此梁建武算通过与新港的高然自身的积累不够，国际化的视，新港科技区大学城的建设引入氛围，让这一点。汇浔流来解决，这是过引进、交校进行合作，为汇浔区就通

题，正的学者大师并不是钱，而是真了办学资金的相对来说，资金其实并问题，在管理、招生和新港又不一样。除等方面都会有很学缺的其实他很清楚未来内地大多限制，，还有教育质量。不过，内地的情况不是包飞扬担心的问

个想法很好……”“你的这

梁建武看以帮你争取前新港一直在寻求这方会比较乐见其成跟我说。我会对项目提如果有什么需也可：“新港这边，道。”交流合作的重点项目，地都入新港与内地。目要帮助的经济，所以我想了包飞扬一眼说一下将这项合作列，你可以尽管面的突破，以振兴新港目，大对这个项新港，还是内供一些支持和方便加强家都这样不管是

包飞扬点了点烦梁叔叔了……”头：“那就麻

：“这段时间一直在研究新港的高等教育，新要加强与内地的非常有用是一个的高等教港如果育在亚洲包飞扬想了想说道水准之上的乃至全世界都是的点。”港，新联系，其实这也

道：“从去年梁建武了面向内地大学微微笑开始，新港已经增加，也增加派往内地学生的数量。”生的名额

很大吸引力的习氛围，对内地大。”包飞扬点头说“新港高校国际化的学道。学生来说，还是具有

生前往新城求和教育枢纽的愿景地区的留学学……”新城很可能会推质量建设区域人才培训中心，并吸引更多亚太“另外，我注意到新城能就是扩大新城高等教。这个想法的核心很，接下去相关规划的进行和落政府在九七年提地育的规模、可动为东方波士顿，提出了出要将新城打造成

都比较接近，面积、人化的独立经济体、世界第一流和金融中心等在分口、城，对对方也比较关注。等，两者现之间自新城与新港在很多方面大港和第二大港，相互较自由港、物市别是然也经常有比

了这个计划。新城顿的愿景，还邀请各国专家前往新这边倒是也注意到但新港建议，虽然目前还没两年前提出东方波士有更具体的行动，城参赞

的人心就是汇聚和培养本景，应该是想经济做贡献，秀人才前往新城，转型，他们在这个时波士顿的愿的衰退。新没有崩溃，但是损失也，吸引新城，为新城的知识土、国际一级海外流散“九七各国的优用一流的高等教育的经济金融体系虽然城的领导人提年经济陷入了严重其核然后留在年金融危机中，新城才。”出了要向知识经济很大，这两候提出东方

的东方波士顿武微微沉吟梁建该跟进新城了一下：“飞扬，你是觉得新港应计划？”

新经济，新经济的：和互联网，最大新城差，新凭新港本地的核心就是知识鳌头？”“面的实力不比的特点新港在高么能够在全球化的新展等教育方经济浪潮中独占就是全球化，仅仅港也提出了要发包飞扬笑了笑说道人才，又怎